Verslag MOS 13/11/2025
1.Acties november-december:
-
L1 moestuin: onkruid in en rond de zaaibakken verwijderen + aardbeiplanten uitdunnen (meester Marc was er al mee gestart)
-
L3: ALLE takken verzamelen en terug op de takkenril leggen. Een deel van de takken voor kampen en om mee te spelen onder de notenlaar leggen. ALLEEN met die takken spelen we nog. Van de takkenril blijft nadien iedereen af, zodat de dieren opnieuw hun bescherming hebben.
-
L3-L5: kokers e.a. voor de vogels terughangen. Deze regelmatig bijvullen, alsook de voederplanken. Afspreken wie dit wanneer doet (bv. als de klas naar de tuin gaat spelen??)
-
L4: bladeren en takken verzamelen. Bladeren mogen onder de struiken en in de snipperwand. Takken op de takkenril.
-
L6: vijver opruimen: takken en bladeren eruit + eendenkroos uitdunnen indien nodig. Mag tijdens een middag als jullie naar de tuin gaan.​
​
2.De taken van de groene klas: proficiat, we zien zeer mooie resultaten. De speelplaats is meestal zeer netjes. Nog 1 werkpunt: de verloren en vergeten spullen worden niet elke week op de speelplaats gelegd. Doe dit op vrijdagmiddag
​
3.Om de kinderen te motiveren hun best te doen bij het opruimen, sorteren, recycleren enz… is het misschien een idee om leuke slogans te bedenken die we op stickers kunnen laten maken voor bv. de vuilnisbakken, aan de ruiten hangen enz…? We denken dat de kinderen van 4-5-6 dit wel kunnen. Eventueel een groepje geïnteresseerde leerlingen?
4.Middageten: tussen herfst- en paasvakantie eten we in 2 shiften. Normaal heeft iedereen min of meer een vaste plaats. Als het eens echt goed weer is, wordt er soms buiten gegeten. De juf of meester beslist.
5.Drinkfonteinen en bibbox
-
Als het ’s nachts begint te vriezen gaan we het water van de fonteinen afsluiten.
-
Bibbox: met juf Leen afspreken om de hoeveel weken (bv. 1x per maand) de boekjes eens veranderd worden.
6.Onze kippen en konijn bij de kleuters
-
De kinderen van L5 en L6 hebben de ren van het konijn teruggeplaatst.
-
Elke middag kunnen MAX. 2 kinderen het konijn in de ren laten lopen. Ze mogen er telkens MAX. 2 kleuters bij laten.
7.Spelkoffers: alles verloopt goed. Alleen op tijd de eigen spullen meenemen naar huis. Er zijn nu nog 2 steps achter de deur. L3 is groene klas. Ze mogen de steps vrijdagmiddag bij de “vergeten” voorwerpen leggen.
​
8.Kunnen Noah en Jessica van L6 de linten aan de plantbakken wegnemen en in de klassen gaan zeggen dat we het zonder proberen? Kan het 6de leerjaar de picknickbanken terug op de juiste plaats zetten? Ze staan door elkaar en er zouden 3 doorgangen moeten zijn.
​
DANK U!!
​​
